Tag Archive 'Vicerrectoría Académica'

Miércoles 28 / septiembre / 2011

Filed under: Nuevas de la ELAM — elam — septiembre 28th, 2011 — 1:32 PM

ActoCulminó la Vicerrectoría Académica el proceso de Evaluación del Plan de Resultados del curso 2010-2011, teniendo como línea priorizada la formación básica del profesional, el desarrollo tecnológico, investigación y postgrado, entre otras.

Se analizaron los indicadores cumplidos y principales deficiencias del curso académico. La Vicerrectora Dra. Maritza González Bravo intervino en cada presentación de las áreas que conforman la Vicerrectoría e insistió en mejorar la calidad del proceso.

Comentarios desactivados

Martes 10 / mayo / 2011

Funciones de la Vicerrectoría Académica

Filed under: docencia — elam — mayo 10th, 2011 — 5:47 PM

La Vicerrectoría Académica (VRA) de la ELAM es un área que se subordina al Rector de la institución.  La VRA se plantea como misión a alcanzar en el curso académico 2011-2012:
“Contribuir, desde una perspectiva innovadora a la formación de estudiantes y satisfacer la demanda de médicos orientados hacia la atención primaria de salud en diversas regiones de América Latina y de otras latitudes, con un alto nivel académico; en la solución de los problemas científicos – tecnológicos de la salud, para el desarrollo sustentable y  la elevación de la cultura universal en el contexto del ejercicio médico y de la sociedad.
Para ello la VRA convierte en eje central de su desarrollo la interacción dinámica con el resto de la comunidad universitaria y la sociedad en los ámbitos de la docencia, de la investigación y las actividades de extensión universitaria que propician la formación integral de médicos generales básicos con un alto nivel científico- técnico, ético, humanitario y solidario , que contribuyan a resolver las principales necesidades de la poblacion, al desarrollo humano sostenible de sus comunidades de origen. La VRA facilita la superación metodológica y postgraduada constante de profesionales de la salud; la generalización, asimilación, adaptación y  transferencia efectiva de conocimientos científicos actualizados y  el fortalecimiento de  su vinculación con otras áreas e instituciones.
Orienta sus esfuerzos hacia la búsqueda de la excelencia del proceso de enseñanza –  aprendizaje, la pertinencia social de todos sus resultados y el fortalecimiento de la colaboración nacional e internacional, apoyándose en una eficiente gestión en todos los niveles de dirección,  en el trabajo colectivo y en el compromiso social de cada uno de los miembros del área.

No responses yet