Cátedras docentes
La creación de las Cátedras en la enseñanza universitaria en Cuba se remonta al Siglo XX teniendo el significado “ de asiento donde se enseña”. En las Ciencias Médicas le correspondió el papel protagónico al Dr. Ángel Arturo Aballi”, el que ganó por oposición la Cátedra de Pediatría de la Escuela de Medicina de la Universidad de La Habana. Posteriormente éste fundó el Grupo de Trabajo de Pediatría, caracterizándose por la interdisciplinariedad, y finalmente creó el Departamento de Pediatría con un enfoque multidisciplinario que fue orgullo del país. Ilustres profesores universitarios defendieron desde su Cátedra la independencia y cubanía de la formación de los recursos humanos en Cuba.
Posterior al triunfo de la Revolución, se han creado cátedras multidisciplinarias, dirigidas por profesionales de reconocido prestigio, en la que participan personalidades con un alto compromiso social y personal, teniendo como ejes básicos: promover la actualización científica, la investigación, y la formación de recursos humanos. Las Cátedras abordan problemas fundamentales del quehacer diario del país.
Cátedra: Estructura funcional que asegura la direccionalidad científica y tecnológica de la formación integral de los recursos humanos y la investigación en áreas prioritarias del SNS.
Cátedras en nuestra Facultad:
| - Salud Visual y Sociedad | - Retina |
| - Ciencias Básicas Oftalmológicas | - Neuroftalmología |
| - Córnea | - Oftalmología Ped. y Estrabismo |
| - Glaucoma | - Cirugía Refractiva |
| - Catarata | - Cirugía Experimental |
| - Óculoplastia | - Baja Visión |