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Miércoles 19 / febrero / 2014

Informe Estado Mundial de la Infancia 2014

Filed under: Desde OPS — Mirta Nuñez Gudas — febrero 19th, 2014 — 10:00 pm

Informe Estado Mundial de la Infancia 2014
El Estado mundial de la infancia de 2014 en cifras. El Estado mundial de la infancia de 2014 en cifras. Revelando las disparidades para impulsar los derechos de la niñez. Todos los niños y niñas cuentan. (Informe completo).
Evidencia la desigualdad y exclusión que viven millones de niños y niñas, a pocos meses de conmemorarse 25 años de la Convención sobre los Derechos del Niño. Recoge también los grandes logros alcanzados pero subraya la necesidad de innovar para acabar con las desigualdades y garantizar los derechos de la niñez.
Al declarar que “cada niño cuenta”, la UNICEF urge a realizar un mayor esfuerzo e impulsar la innovación para identificar y abordar las brechas que impiden disfrutar de sus derechos a los niños más desfavorecidos de entre los 2.200 millones que hay en el mundo. En su informe anual Estado Mundial de la Infancia 2014 “Todos los niños y niñas cuentan -EMI 2014″, la agencia de la ONU para la infancia destaca la importancia de los datos estadísticos para generar acciones a favor de la infancia y exponer la inequidad en el acceso a los servicios y sistemas de protección.

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Miércoles 29 / febrero / 2012

Estado Mundial de la Infancia 2012: Las niñas y los niños en un mundo urbano

Filed under: Información — Mirta Nuñez Gudas — febrero 29th, 2012 — 5:32 pm

Estado mundial de la infancia 2012: “Las niñas y los niños en un mundo urbano”
Estado mundial de la infancia 2012El Informe Mundial de la Infancia 2012, que acaba de ser presentado por la Unicef, analiza la situación de la infancia en las ciudades. Su título: “Las niñas y los niños en un mundo urbano”  evidencia que, aunque muchas veces asociemos la pobreza de la infancia sobre todo a los ámbitos rurales de los países en desarrollo, las ciudades no escapan de las miserias de millones de niños.

Según este informe, más de mil millones de niños y niñas viven en zonas urbanas de todo el mundo y un número creciente de ellos no tienen acceso a servicios como el agua potable, educación o salud.

La pobreza y exclusión frecuentemente se da en las zonas urbanas: alrededor de una tercera parte de la población urbana del mundo vive en barrios marginales, proporción que en África es superior al 60%. El documento no augura un futuro prometedor, ya que se prevé que cerca de 1.400 millones de personas vivirán en asentamientos irregulares y barrios marginales en 2020.

El proceso de urbanización está dejando a cientos de millones de niños sin acceso a servicios esenciales en las ciudades y los pueblos. Además, las familias que viven en condiciones de pobreza a menudo pagan más por servicios de inferior calidad.

El agua, por ejemplo, puede costar 50 veces más en los barrios pobres, donde los residentes tienen que comprar a proveedores privados porque no llega la canalización. Esto provoca que mil millones de niños tengan dificultades para acceder al agua potable en las ciudades.

Por todos estos datos la presidenta de Unicef España, Consuelo Crespo, ha asegurado que es necesario “tomar medidas” para evitar que el crecimiento “alarmante” de la población urbana se convierta en un “elemento más de desigualdad, exclusión y vulnerabilidad para la infancia”.

En definitiva, mientras que las ciudades permiten que muchos niños disfruten de ventajas como el acceso a escuelas, clínicas y áreas de juego, en esos mismos entornos urbanos se producen algunas de las mayores desigualdades en áreas como la salud, la educación y el acceso a oportunidades para los niños.

Identificar estas desigualdades en las ciudades y poner los esfuerzos gubernamentales en disiparlas es un objetivo fundamental en favor de la infancia en el mundo.

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