Tag Archive 'autismo'

Sábado 1 / febrero / 2014

Practice Parameter for the Assessment and Treatment of Children and Adolescents With Autism Spectrum Disorder

Filed under: Revistas núcleo — Mirta Nuñez Gudas — febrero 1st, 2014 — 8:00 am

Practice Parameter for the Assessment and Treatment of Children and Adolescents With Autism Spectrum Disorder
Child&Adolescent PsychiatryVolkmar F, Siegel M, Woodbury-Smith M, King B, McCracken J, State M. American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (AACAP) Committee on Quality Issues (CQI). Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry. Febrero 2014;53(2):237-57.
Los trastornos del espectro autista se caracterizan por patrones de retraso y desviación en el desarrollo de las habilidades sociales, de comunicación y cognitivas que surgen durante los primeros años de vida. Aunque se asocian frecuentemente con discapacidad intelectual, esta condición es distintiva en su curso, impacto y tratamiento. Los trastornos del espectro autista tienen un variado rango en la expresión sindrómica y su manejo presenta retos particulares para los clínicos. Los individuos con un trastorno autista puede presentarse para ser atendido en cualquier momento del desarrollo. Los múltiples problemas de desarrollo y comportamiento asociados con esta condición necesitan atención multidisciplinaria, coordinación de servicios, y apoyo para los pacientes y sus familiares.

Comentarios desactivados

Lunes 2 / abril / 2012

2 de abril, Día Mundial de Concienciación sobre Autismo 2012

Filed under: Celebración — Mirta Nuñez Gudas — abril 2nd, 2012 — 8:26 am

2 de abril, Día Mundial de Concienciación sobre Autismo 2012
Día Mundial Concienciación AutismoEste lunes 2 de abril se celebra el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, una enfermedad que sigue siendo desconocida para muchos. El autismo es una discapacidad permanente del desarrollo que se manifiesta en los tres primeros años de edad. La tasa del autismo en todas las regiones del mundo es alta y tiene un terrible impacto en los niños, sus familias, las comunidades y la sociedad.  Se considera que 6 de cada 1000 menores de diez años son autistas.
A lo largo de su historia, el Sistema de las Naciones Unidas ha promovido los derechos y el bienestar de los discapacitados, incluidos los niños con discapacidades de desarrollo. En 2008, la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad entró en vigor, reafirmando el principio fundamental de universalidad de los derechos humanos para todos. La Asamblea General de las Naciones Unidas declaró por unanimidad el 2 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo (A/RES/62/139 )  para poner de relieve la necesidad de ayudar a mejorar las condiciones de vida de los niños y adultos que sufren este trastorno.

«El autismo no está restringido a una sola región ni a un solo país; es un reto de alcance mundial que requiere medidas a nivel mundial.».

Mensaje del Secretario General, Ban Ki-moon con motivo del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, 2 de abril de 2012

La desinformación ha provocado que durante años se pensase que la causa del autismo era la falta de afecto maternal. Nada más lejos de la realidad, ya que se sabe que este trastorno tiene casi un 90% de heredabilidad.

Está dentro de las leyendas urbanas que rodean esta enfermedad, la creencia generalizada de que los autistas poseen una inteligencia normalizada o incluso superior a la media, pero los datos demuestran lo contrario: un 75% de estas personas tienen discapacidad intelectual asociada.

Las organizaciones reclaman acabar con los estereotipos que dañan la imagen social de las personas que tienen este trastorno. Por ese motivo, en el Día Mundial del Autismo, las organizaciones quieren más que nunca informar a la sociedad para que se de apoyo a las personas autistas, que sí son capaces de comunicarse, aunque de forma diferente.

Comentarios desactivados

Martes 16 / noviembre / 2010

Neural signatures of autism

Filed under: Revistas núcleo — Mirta Nuñez Gudas — noviembre 16th, 2010 — 12:10 pm

Neural signatures of autism
Kaiser MD, Hudac CM, Shultz S, Lee SM, Cheung C, Berken AM, Deen B, Pitskel NB, Sugrue DR, Voos AC, Saulnier CA, Ventola P, Wolf JM, Klin A, Vander Wyk BC y Pelphrey KA. PNAS doi:10.1073/pnas.1010412107
Un equipo de investigadores de la Facultad de Medicina de Yale, en New Haven (Estados Unidos), ha identificado un patrón de actividad cerebral que podría caracterizar la vulnerabilidad genética relacionada con el desarrollo de trastornos del espectro autista.
Con el uso de la resonancia magnética, los autores han analizado los cerebros de niños autistas y de hermanos de afectados que no sufren la enfermedad. El análisis se realizó mientras contemplaban animaciones que imitaban el movimiento biológico. En comparación con el grupo control, se observaron tres firmas neuronales bien diferenciadas.

No responses yet

Jueves 1 / abril / 2010

2 de abril, Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo

Filed under: Celebración,Conmemoración — Mirta Nuñez Gudas — abril 1st, 2010 — 11:06 am

2 de abril, Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo
La Asamblea General de la ONU aprobó, en el año 2007, una resolución que declara la celebración de este día con el objetivo de alertar acerca de esta enfermedad, cuya incidencia ha aumentado en todo el mundo.
El documento plantea gran preocupación por la elevada incidencia de autismo en niños de todo el mundo. Asimismo, recuerda que el diagnóstico temprano, al igual que la investigación y la intervención apropiadas “son vitales para el crecimiento y desarrollo”. La resolución subraya también que la Convención de los Derechos del Niño estipula el derecho de los menores discapacitados a disfrutar de una vida plena y digna.
El autismo es una enfermedad incurable que afecta a seis de cada mil menores de 10 años y altera las capacidades de comunicación, relación e imaginación, sin que, por el momento, se conozcan sus causas exactas.

No responses yet