México /9 Agosto 2012/• El Instituto Nacional de Cardiología se convirtió en el primer organismo en el mundo en ofrecer a través de internet cursos de alta especialización a médicos, enfermeras y residentes de habla hispana que presentan un rezago en el acceso de las nuevas formas de atención farmacológicas y métodos de intervención quirúrgica que reducen la toxicidad y la alta mortalidad entre los pacientes.

José Antonio González-Hermosillo, encargado del proyecto del Instituto Nacional de Cardiología Virtual, explicó que doctores altamente capacitados ofrecerán en la web capacitaciones intensivas donde enseñarán nuevas técnicas de cateterismo, además, los alumnos participarán de manera activa en las cirugías en vivo y se les preparará para efectuar angioplastias, colocación de un stent para abrir una arteria obstruida, y diversas cuestiones vinculadas para detectar a tiempo un problema coronario.

“El potencial de estos cursos no solamente se limita en dar las clases, su riqueza consiste en que uno puede enseñar las nuevas técnicas quirúrgicas, las nuevas técnicas de cateterismo”, señaló González-Hermosillo.

El experto señaló que una de las peculiaridades de los cursos es que el interesado no debe de desplazarse al DF, como antaño para acreditarse y reacreditarse, también tiene la opción de ocupar su tiempo libre y al final se someterá a una evaluación que está avalada por la Secretaría de Educación Pública y por la Secretaría de Salud federal.

“El Instituto Nacional de Cardiología ya es único en el mundo por el tipo de trabajo que hace, y ahora vuelve a estar a la vanguardia lanzando este tipo de enseñanza a la comunidad médica. Esto no lo he visto en Estados Unidos ni en ningún país de Europa, donde se limitan a dar diplomados y ya. Nosotros en el instituto estamos creando además un banco de información, para que estén al servicio de los médicos”, explicó el especialista.

En México existen alrededor de 2 mil 700 cardiólogos que resultan insuficientes para 112 millones de mexicanos. De éstos, alrededor de 700 no se han reacreditado, es decir, no han demostrado que están actualizados en el desarrollo tecnológico y médico de las nuevas guías. “Algunos están aislados en sus cubículos y no tienen para venir al DF y reacreditarse, lo cual resulta preocupante.

Para el especialista, este tipo de enseñanza virtual pretende superar ese rezago, ya que llegará de manera gratuita a la Facultad de Medicina de la UNAM y a otras 11 instituciones o centros de enseñanza en el país.

En el caso de los médicos se les cobrará un precio simbólico, pero con ello lograrán fortalecer su especialización.

Fuente: http://www.milenio.com/

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